根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）和《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于印发<中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式>的通知》（国办公开办函〔2021〕30 号）规定编制本报告。本报告由总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项六部分组成。报告所列数据统计期限为2025年1月1日至2025年12月31日。

一、总体情况

2025年，教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入落实党中央、国务院关于全面推进政务公开工作的系列重要部署和教育强国建设要求，按照县人民政府政务公开工作相关要求，锚定立德树人根本任务，以推进教育治理体系和治理能力现代化为目标，持续推进信息公开标准化规范化，不断提高公开效能。以促进权力公开透明运行和重点领域信息公开工作为重点，围绕教育中心工作、贴近民生需要、强化公开措施，依法、及时、准确地主动向社会公布教育政策和教育发展信息，全力推进义务教育招生、学生资助、教师队伍建设、中高考改革、未成年人法治教育等重点领域信息公开，积极做好政策解读、回应关切、决策和执行公开等工作，“推进教育优质均衡发展”等部署要求贯穿政务公开全过程，不断拓展教育信息公开的广度和深度，有效提升教育信息公开的时效性和影响力，有力地促进了全县教育事业持续健康发展。具体体现在以下方面：

（一）主动公开方面

全面公开教育重大政策、决策及规范性文件，在渭源政府门户网站教育专栏、微信公众号等公开政策、解读政策，以满足公众对政策解读的需求。

1.主动公开政府信息的数量。2025年，办理行政许可数量329项。“渭源县教育局”微信公众号开设专栏专题15个，共发布信息631条，固定订阅人数23585人，总阅读量103.8万次。2025年向省市主流媒体推荐新闻稿件20余篇。通过网站教育事业、工作动态、学校名录、招生政策、学校管理、民办教育等栏目主动公开各类信息94份，充分利用定西市一体化平台处理其他对外管理服务事项2490项。

2.主动公开政府信息的形式。2025年，县教育局充分发挥“渭源县教育局”微信公众号的作用，积极与主流媒体沟通，通过多种形式开展政府信息公开，以服务全县教育事业改革发展为宗旨，以便捷服务师生和社会各界为目标，主动宣传教育政策，及时反映教育进展，深入反映教育典型，密切关注社会热点，积极回应百姓关切，采用网民喜闻乐见的形式与网民沟通交流，成为教育政务服务的有力助手。

3.回应舆情热点情况。坚持以民生诉求为导向，全力化解各类矛盾纠纷，高效办理12345民生平台诉求事项174件，办结满意度达100%；聚焦校园内部治理，成功化解学生矛盾、家校矛盾等各类纠纷12件，同时督促各学校畅通诉求表达渠道，切实将矛盾化解在源头、解决在基层，以扎实的民生服务成效提升教育治理水平。

4.人大代表意见建议、政协委员提案办理情况。渭源县十七届人民代表大会第五次会议上，县人大常委会转办人大代表意见建议涉及教育方面的共10件；政协渭源县十届委员会第五次会议委员提案5件。3月份制定了详细的办理方案，6月份对意见建议办理进度进行面对面答复复，10月份对意见建议办理结果进行面对面答复复。人大代表意见建议已办结或基本办结10件、办结率100%；政协委员提案已办结4件，办结率为80%，正在办理1件（关于维修会川中学操场的建议，列入十五五规划，未办结）。人大代表意见建议、政协委员提案办理满意率均达到100%。

5.市县实事办理情况。市县实事已全部办结，各项工程已全部竣工并投入使用。市实事：投资2800万元，新建渭源县会川镇实验幼儿园，建设校舍4880平方米，新增学位360个。投资2763.48万元，改扩建渭源县路园中学等7所义务教育薄弱学校校舍8585平方米和附属工程，购置教学仪器设备4套。投资208万元，为龙亭学校、清源镇河口学校、北寨中学等学校新建“三个课堂”数字教室40间。县实事：新建、改造提升13所薄弱中小学和11所公办幼儿园校舍1.9万平方米。投资208万元，新建录播教室40个。所有实事项目的进展情况、资金使用、竣工效果等信息均通过官方平台全程公开，接受社会监督。

6.重点领域信息公开情况。全县各学校坚持“以校为主”及时公开了义务教育相关信息，建立健全了监督举报制度，广泛接受学生、家长和社会监督，确保了全县义务教育阶段学校招生入学工作平稳有序开展。围绕教育发展需求，多维度推进教育高质量发展：一是强化教师队伍建设，以师资优质均衡为核心，精准引进高层次及急需人才21名、招录特岗教师41名，签约公费师范生等9名；深化“县管校聘”改革调配教师229名；培训教师5300人次，同步加强新教师培养与数字素养提升；以师德师风为第一标准，开展警示教育366场次，选树先进典型，营造崇德敬业氛围。二是加强基础设施建设，实施总投资1.3亿元教育项目21个，新增学位1980个，改造提升13所薄弱中小学及11所公办幼儿园校舍1.9万平方米；建成创客教室2间、录播教室40间，配备智慧黑板等设备，覆盖42所校（园），信息化支撑能力提升。三是实施“阳光招生”，按“就近就学”原则划片招生，开展专项督查整治，严肃查处违规行为，维护招生秩序与就学公平。四是精准落实资助政策，建立动态监测机制，全年投入资助资金2420.2382万元惠及5.0727万人次，募集社会资金277.062554万元奖励资助师生1045人，构建多元资助格局。

（二）依申请公开方面

2025年，我局没有收到政府信息公开申请。未发生针对县教育局有关政府信息公开申请而引起的行政复议和行政诉讼。

（三）政府信息管理方面

积极配合推进基层政务公开标准化规范化建设，有效保障义务教育领域政策文件、教育概况、民办学校信息、财务信息、招生管理、学生管理、教师管理、重要政策执行情况、教育督导、校园安全等栏目公开，明确公开的主体、内容、时限、方式等，提升主动公开的规范化水平；严格执行保密审查制度。进一步完善政府信息公开保密审查制度，建立承办人负责，分管领导审查，主管领导审定工作机制，对拟公开的政府信息依法依规做好保密审查。

（四）监督保障方面

一是强化组织领导，进一步理顺和完善领导体制、工作机制，将政务公开纳入年度考核内容，接受社会监督。二是认真学习贯彻新修订的《信息公开条例》，及时更新主动公开基本目录、建设完善政务公开平台。三是强化信息化手段运用，做好政府信息管理、政务公开数据统计等基础性工作。

二、主动公开政府信息情况

三、收到和处理政府信息公开申请情况

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

五、存在的主要问题及改进情况

2025年，教育局在推进政务公开方面多措并举、有序推进，取得了一定成效，但与新时代政务信息公开工作的要求还有一定差距，主要体现在：

一是公开标准化建设滞后，部分动态信息更新滞后于工作推进节奏，时效性不足。二是公开形式便民性不足，未能充分适配群众获取信息的习惯，重点领域的公开形式创新性不够。三是公开形式适配性不强，线上平台检索精准度、导航便捷性优化不及时，线下公开渠道仅集中于校园场景，不同群体获取信息的便捷度不均。四是技术融合与队伍能力双薄弱，未能实现公开信息与办事服务无缝衔接，数字化公开工具应用不深入。 

下一步，教育局将深刻把握信息公开工作的新形势新任务新要求，打造政务公开工作亮点。

一是健全公开标准，明确核心领域量化指标和时限要求，强化核查监督，确保信息全面及时。二是优化公开形式，加强主动公开力度和主动回应力度，充分发挥政务公开工作促进政民互动的作用。三是提升信息公开透明度，加强部门协同对接，明确公开内容细则，确保信息公开及时、规范、高效。四是强化队伍建设，开展专题培训，完善工作机制，提升工作人员专业能力和主动公开意识。 

六、其他需要报告的事项

暂无其他需要报告的事项。